添削の内職はどんな仕事か｜通信教育の採点や作文指導を在宅で受ける方法

添削の内職は、通信教育の答案や模試の答案を採点したり、作文や小論文に指導のコメントを書いたりする仕事です。自宅で自分のペースで作業できることに加えて、教員の経験や得意な教科を活かせることから、子育て中の人や、教職を離れた人に選ばれています。一方で、募集の時期が限られていて、選考の試験があり、繁忙期には締め切りに追われることもある仕事です。この記事では、添削の内職の種類、応募の条件と選考の流れ、報酬の決まり方、伝わるコメントの書き方、そして在宅で長く続けるための考え方を、順番に説明します。

添削の内職とはどんな仕事か

添削の仕事は、大きく分けると「採点」と「添削」の2つの作業からなります。

採点は、答案の正誤を判定し、点数を付ける作業です。選択式や記述式の問題について、決められた基準に従って丸を付け、部分点を判断します。模試や確認テストのように、一度に多くの答案を短い期間で処理する仕事に多い作業です。

添削は、答案や作文の内容を読み、誤りを直し、よりよくするための指導のコメントを書く作業です。点数を付けるだけでなく、「なぜこの答えは不十分なのか」「どう直せばよくなるのか」を、学ぶ人に伝わる言葉で書くことが求められます。通信教育の答案や、作文、小論文の指導に多い作業です。

添削の内職が在宅でできる理由は、答案のやりとりがオンラインで行われるようになったことにあります。以前は答案が郵送で届き、赤ペンで書き込んで送り返す形が中心でしたが、現在は、答案の画像をパソコンの画面で受け取り、画面上で採点やコメントの入力を行う形が増えています。

なお、「内職」という言葉は、日常では在宅の仕事を広く指して使われますが、法律でいう内職（家内労働）は、物品の製造や加工の仕事を指します。添削の仕事は物品の製造や加工ではないため、多くの場合、業務委託や雇用の形で行われます。

添削の内職の主な種類

添削の内職には、扱う答案や文章の種類によって、いくつかの種類があります。

種類	主な作業	求められやすい経験
通信教育の添削	小学生から高校生の答案の採点とコメント	教科の知識、指導の経験
模試の採点	模試の記述式の答案を基準に従って採点	教科の知識、正確さ
作文の指導	子どもの作文に、表現や構成のコメントを書く	文章を読み解く力
小論文の添削	入試や昇進試験の小論文の論理と構成を指導	論理的な文章の指導経験
英作文の添削	英語の作文の文法と表現を直す	英語の高い力
応募書類の添削	履歴書、エントリーシート、志望理由書を直す	採用や人事の経験

通信教育の添削は、最も募集が多い分野の1つです。特定の教科を担当する形と、同じ会員を1年を通して担当する形があり、担当する学年や教科によって求められる知識が違います。

模試の採点は、短い期間に多くの答案を採点する仕事です。模試が実施された直後に集中して作業が発生し、締め切りまでの期間が短いことが多いため、その期間にまとまった時間を確保できる人に向いています。

作文や小論文の指導は、正解が1つではない文章を読み、その人の考えを生かしながら、伝わる文章にするための助言をする仕事です。答えを直すのではなく、書いた人が自分で直せるように導くコメントが求められます。

応募書類の添削は、採用や人事の仕事の経験がある人が活かしやすい分野です。採用の担当者がどこを読んでいるかを知っている人は、応募者が見落としやすい点を具体的に指摘できます。

通信教育の採点者の募集の例

通信教育の会社の中には、在宅で添削を行う人を募集しているところがあります。通信教育の会社の1つであるＺ会は、添削者の募集について、職種ごとの案内を公開しています。

添削業務には，インターネットに接続できるパソコンが必要です。 出典: zkai.co.jp

同じ案内では、職種として次の3つが示されています。

• 教科専任制：中学生から大学受験生向けのいずれかのコースで、特定の1教科を担当する
• 担任指導者制：幼児・小学生向けのコースで、1年を通して同じ会員の指導を行う
• 模試採点者：小学から高校1年レベルの模試の採点指導を行う

2026年10月16日時点では、この3つの職種はいずれも「現在，募集は行っておりません」と示されており、募集開始のお知らせを受け取るメールの登録が案内されています。

このように、添削の仕事は、通年で募集しているとは限らず、募集の時期が限られていることが多い仕事です。応募したい会社がある場合は、募集開始のお知らせを受け取る仕組みに登録しておくと、募集が始まったときに見逃さずに済みます。募集の時期と条件は会社ごとに違うため、必ず各社の公式の募集案内で確かめてください。

応募の条件と、求められる力

添削の内職の応募の条件は、会社や職種によって違いますが、次のような条件が示されることが多くあります。

• 学歴の条件：大学を卒業していること、または大学に在学していることなど
• パソコンの環境：インターネットに接続できるパソコンと、会社が指定する動作の条件
• 作業の時間：1週間に一定の時間以上作業できること、繁忙期に作業できること
• 教科の力：担当する教科について、選考の試験に合格できる力

教員の免許が必須の条件になっている募集は多くありませんが、教員や塾の講師の経験があると、選考や作業で有利になることがあります。

求められる力は、教科の知識だけではありません。添削の仕事で特に大切なのは、次の3つの力です。

1. 基準に従う力：会社が定めた採点の基準やコメントの決まりを、正確に守る力
2. 読み取る力：答案や作文から、書いた人がどこでつまずいているかを読み取る力
3. 伝える力：学ぶ人の年齢や理解の程度に合わせて、分かりやすい言葉で伝える力

特に1つ目の「基準に従う力」は、添削の仕事の評価を大きく左右します。採点者によって点数の付け方がばらつくと、学ぶ人にとって不公平になるため、会社は基準を細かく定め、採点者に守ることを求めています。自分の考えで基準と違う点数を付けることは、どれほど正しいと思っても、仕事としては誤りになります。

選考の流れと、試験の準備

添削の内職の選考は、一般的に次のような流れで進みます。

1. 応募：会社の募集案内から応募し、学歴や経験、作業できる時間を伝える
2. 選考の試験：担当する教科の問題を解く試験や、実際の答案を採点する試験を受ける
3. 研修：選考に合格した後、採点の基準やコメントの書き方を学ぶ研修を受ける
4. 仕事の開始：研修を終えた後、実際の答案の担当を始める

選考の試験は、教科の力を確かめる試験と、採点や添削の力を確かめる試験に分かれることがあります。教科の試験では、担当する学年の範囲の問題を正確に解けるかが問われます。採点や添削の試験では、実際の答案に近い課題が出され、基準に従った採点と、分かりやすいコメントが書けるかが確かめられます。

試験の準備としては、担当したい学年の教科書や問題集を見直し、解き方を説明できるようにしておくことが基本です。添削の試験では、正しい答えを知っていることより、間違えた答案を見て「どこで、なぜ間違えたのか」を説明できることが大切です。家族の子どもの宿題を見るときに、答えを教えるのではなく、考え方を説明する練習をしておくと、試験の準備になります。

研修の期間には、報酬が支払われないこともあれば、研修の分の報酬が支払われることもあります。応募の前に、研修の期間と報酬の扱いを確かめておきましょう。

応募の前に確かめたい契約の条件

添削の内職に応募する前に、募集の案内や契約の書面で、次の条件を確かめておきましょう。条件を確かめずに始めると、思っていた働き方と違ったという食い違いが起きやすくなります。

• 契約の形：雇われて時給で働くのか、業務委託で1件ごとの単価で働くのか
• 報酬の単価と支払日：1枚あたりの単価、締め日と支払日、振込の手数料の扱い
• 作業の量：1週間や1か月に担当する答案の目安と、量を自分で調整できるか
• 締め切り：答案を受け取ってから返すまでの日数
• 研修：研修の期間、研修中の報酬の有無
• 機器の条件：パソコンのOS、ブラウザ、画面の大きさ、ペンタブレットの要否
• 評価の仕組み：添削の質が確認されるか、評価によって担当の量が変わるか

業務委託で働く場合は、令和6年11月1日に施行されたフリーランス・事業者間取引適正化等法により、仕事を依頼する事業者には、仕事の内容、報酬の額、支払期日などを、書面や電子メールなどで示すことが義務付けられています。条件が示されないまま作業を始めないことが大切です。

特に、評価の仕組みは、長く続けられるかどうかに関わります。添削の質が一定の水準に届かない場合に、担当の量が減ったり、契約が更新されなかったりする仕組みを設けている会社もあります。評価の基準が示されているかを確かめ、研修の内容をしっかり身につけてから作業に入ることが、長く続ける近道です。

報酬の決まり方と、時間あたりの収入

添削の内職の報酬は、答案1枚ごと、または1件ごとの単価で決まる形が一般的です。単価は、学年、教科、問題の量、コメントの量によって違います。記述式の問題が多い答案や、コメントを多く書く必要がある答案は、単価が高めに設定される傾向があります。

求人サイトの集計の例として、次のような数字が示されています。

平均時給は、1,313円です。（適宜更新） 出典: baitoru.com

この数字は、横浜市の在宅ワーク・内職の採点・添削の求人の平均時給として示されているもので、時給で働く求人の数字です。業務委託で1件ごとの単価で働く場合は、時間あたりの収入は作業の速さによって変わります。

単価制の仕事では、単価を時間あたりの収入に直して考えることが大切です。計算の例を示します。

• 答案1枚の単価が400円で、1枚に30分かかる場合、時間あたりの収入は800円
• 慣れて1枚を20分で添削できるようになれば、時間あたりの収入は1,200円

最初のうちは、採点の基準を確かめながら作業するため、1枚に時間がかかり、時間あたりの収入は低くなりがちです。同じ学年と教科を担当し続けると、出題の傾向やつまずきやすい点が分かってきて、作業の時間が短くなります。

伝わるコメントの書き方

添削の仕事の質は、コメントの書き方で決まるといっても言い過ぎではありません。点数は同じでも、コメントによって、学ぶ人が次にどう勉強すればよいかが分かるかどうかが変わります。

伝わるコメントを書くための基本を挙げます。

1. よいところから書く：答案の中でできている部分を最初に具体的に伝える
2. 直すところは1つか2つに絞る：一度に多くの指摘をすると、何から直せばよいか分からなくなる
3. 理由を書く：「ここが違う」だけでなく、「なぜ違うのか」を書く
4. 次の行動を書く：「次はこうしてみよう」と、具体的な直し方を示す
5. 年齢に合わせた言葉を選ぶ：小学生には短い文とやさしい言葉で、高校生には根拠を示して書く

たとえば、算数の文章題で式の立て方を間違えた答案に、「式が違います」とだけ書くと、子どもは何を直せばよいか分かりません。「問題文の『全部で』という言葉に注目しよう。全部の数を求めるときは、足し算を使うことが多いよ」のように、どこに注目すればよいかを示すと、次の問題で自分で気づけるようになります。

作文や小論文のコメントでは、書いた人の考えそのものを否定しないことが大切です。主張が自分と違っても、主張を支える理由が十分か、具体例が主張と合っているかといった、文章の組み立ての点から助言します。

作文と小論文の添削で気をつけること

作文と小論文の添削は、正解が1つではない文章を扱うため、算数や英語の採点とは違う難しさがあります。

作文の添削で大切なのは、子どもが書いた内容を尊重することです。誤字や文法の誤りを直すことは必要ですが、すべてを直すと、子どもは書く意欲を失ってしまいます。直す点を絞り、「この場面の様子がよく伝わってくるね」のように、表現のよいところを具体的に伝えることで、次も書きたいという気持ちを育てられます。

小論文の添削で見るべき点は、主に次の4つです。

• 問いに答えているか：設問が求めていることに、正面から答えているか
• 主張がはっきりしているか：何を言いたいのかが、最初か最後に明確に書かれているか
• 理由と具体例があるか：主張を支える理由と、それを示す具体例が書かれているか
• 構成が整っているか：序論、本論、結論の流れで、論理が飛んでいないか

小論文の添削では、内容に関する専門の知識が求められることもあります。たとえば、医療系の学部の入試の小論文では、医療の制度や倫理に関する知識があると、より具体的な助言ができます。ただし、知識を押しつけるのではなく、書いた人が自分で調べて考えを深められるように導くことが大切です。

英作文と応募書類の添削

英語の作文の添削は、英語の力に自信がある人に向いている仕事です。文法やつづりの誤りを直すだけでなく、より自然な表現を提案することが求められます。

英作文の添削で気をつけたいのは、学ぶ人の段階に合わせることです。初級の学習者の作文を、上級の表現に書き換えてしまうと、学ぶ人は自分の英語のどこが間違っていたのかを理解できません。まずは、その人が使った表現を生かしながら、誤りを直すことを優先します。

応募書類の添削は、履歴書、職務経歴書、エントリーシート、志望理由書などを読み、採用する側に伝わる書き方を助言する仕事です。採用や人事の経験がある人は、採用の担当者が書類のどこを読んでいるかを知っているため、その視点から具体的に指摘できます。

採用の担当者は、限られた時間で多くの書類を読みます。そのため、応募書類の添削では、次のような点を確かめると、具体的な助言につながります。

• 結論が先に書かれているか：志望の理由や強みが、最初の数行で分かるか
• 具体的な出来事があるか：「頑張りました」ではなく、何をどう工夫したかが書かれているか
• 応募先に合っているか：どの会社にも出せる内容ではなく、その会社を選んだ理由が書かれているか

応募書類の添削は、個人から直接依頼を受けることも多い仕事です。依頼を受けるときは、何回まで修正に応じるか、納品までの日数、報酬の額を、最初に書面で確かめておきましょう。

画面で添削するときの作業環境

答案のやりとりがオンラインになった現在、添削の作業はパソコンの画面で行うことが一般的です。紙と赤ペンで添削していたころとは、作業の環境の整え方が違います。

画面で添削する場合に整えておきたい環境は、次のとおりです。

• 画面の大きさ：答案の画像と、採点やコメントの入力欄を並べて表示できる大きさがあると作業しやすい
• 入力の機器：手書きでコメントを書く仕組みの場合は、ペンタブレットが必要になることがある
• インターネット回線：答案の画像を読み込むため、安定した回線が求められる
• 作業の場所：家族が画面をのぞけない場所で、集中して作業できること

答案の画像は、子どもの手書きの文字を読み取る必要があるため、画面の大きさと明るさが作業の正確さに関わります。小さな画面で拡大と縮小を繰り返すと、作業の時間が長くなり、目も疲れやすくなります。

画面での添削は、紙の添削に比べて、コメントの修正がしやすいという良さがあります。一方で、手書きの温かみが伝わりにくいため、言葉の選び方で相手への気持ちを伝える工夫が求められます。

長時間の作業では、目と肩、手首に負担がかかります。1時間ごとに画面から目を離して休む、いすと机の高さを調整するなど、体への負担を減らす工夫をしておくと、繁忙期も乗り切りやすくなります。

繁忙期と、作業の時間の確保

添削の内職には、仕事の量が増える繁忙期があります。通信教育の添削では、新しい学年が始まる時期や、長期休みの前後に答案が増えることがあります。模試の採点では、模試が実施された直後に、短い期間に多くの答案を処理する必要があります。

繁忙期には、締め切りまでの期間が短くなり、1日に多くの時間を作業にあてる必要が出てきます。家事や育児、ほかの仕事と両立している人は、繁忙期の予定を事前に確かめ、家族と作業の時間を相談しておくことが大切です。

作業の時間を確保するための工夫を挙げます。

• 1日の作業時間の上限を決める：繁忙期でも、体調を崩さない範囲にとどめる
• 作業の時間帯を固定する：毎日同じ時間に作業すると、家族も予定を立てやすい
• 受ける量を調整する：繁忙期に受ける答案の数を、自分で決められる仕事を選ぶ
• 閑散期に準備する：仕事が少ない時期に、採点の基準や教科の知識を見直しておく

反対に、仕事が少ない閑散期もあります。添削の仕事だけで収入を安定させるのは難しいことがあるため、ほかの在宅の仕事と組み合わせる人もいます。

個人情報と答案の扱い

添削の仕事では、学ぶ人の名前、学年、学校名、答案の内容など、個人に関わる情報を扱います。特に子どもの答案を扱う仕事では、情報の扱いに細心の注意が求められます。

添削の仕事で守るべきことは、主に次のとおりです。

• 答案の画像や内容を、作業以外の目的で使わない
• 答案を自分のパソコンに保存したり、印刷したりしない（会社の決まりで許されている場合を除く）
• 作業中の画面を家族や他人に見せない
• 答案の内容をSNSなどで話題にしない
• 作業が終わったら、会社の指示に従ってデータを削除する

答案の中には、子どもが自分の家庭のことや悩みを書いていることもあります。そうした内容を読んでも、会社の決まりに従って扱い、個人的に連絡を取ったり、外部に話したりしないことが求められます。気になる内容があった場合は、自分で判断せず、会社が定めた報告の方法に従ってください。

会社によっては、作業に使うパソコンの条件や、セキュリティの対策を細かく定めています。応募の前に条件を確かめ、条件を満たせるかを確かめておきましょう。

1日の作業の流れの例

添削の内職を、家事や育児と両立しながら行う場合の、1日の作業の流れの例を示します。ここでは、業務委託で通信教育の答案を担当し、1日に2時間ほど作業する場合を想定しています。

時間帯	作業の内容
9時30分から9時45分	会社からのお知らせと、採点の基準の変更点を確かめる
9時45分から10時45分	答案の添削（1回目）
10時45分から11時	休憩
13時30分から14時15分	答案の添削（2回目）
14時15分から14時30分	見直しと返却、作業した枚数の記録

1日の最初に、会社からのお知らせを確かめる習慣は大切です。採点の基準に補足が加わったり、よくある誤答の扱いが示されたりすることがあり、それを知らずに作業すると、基準と違う採点をしてしまうことがあります。

作業を2回に分けているのは、集中を保つためです。添削は、答案の内容を読み取り、コメントを考える頭を使う作業のため、長時間続けると判断が雑になりやすくなります。

作業の終わりに、その日に担当した枚数と、かかった時間を記録しておくと、自分の作業の速さが分かります。繁忙期に何枚まで受けられるかを見積もるときにも役立ちます。

税金の扱いと、記録の付け方

添削の内職の報酬を得たときは、税金の扱いを確かめておく必要があります。雇われて時給で働く場合は、給与として扱われ、勤め先が所得税の源泉徴収と年末調整を行います。業務委託で報酬を受け取る場合は、雑所得や事業所得として扱われるのが一般的で、確定申告が必要になることがあります。

報酬から所得税が差し引かれるかどうかは、契約の形によって変わります。国税庁の原稿料や講演料の源泉徴収の案内では、原稿料は源泉徴収の対象とされていますが、同じ案内の中で、原稿料には試験問題の出題料や答案の採点料などは含まれないとされています。添削の報酬から税金が差し引かれているかどうかは、支払いの明細で確かめてください。

国税庁の案内では、家内労働者等の必要経費の特例について、家内労働法に規定する家内労働者のほか、特定の者に対して継続的に人的役務の提供を行うことを業務とする人も対象として挙げられています。この特例では、令和8年分は必要経費として69万円まで認められます。添削の仕事がこの特例の対象になるかどうかは、契約の内容や働き方で判断が分かれるため、税務署で確かめてください。

記録として残しておきたいのは、次のような項目です。

• 報酬：会社の名前、担当した答案の数、報酬の額、差し引かれた税金の額、入金日
• 経費：作業に使った参考書、文具、パソコンの周辺機器など
• 支払いの明細：会社から届いた報酬の明細は、紙でもデータでも保存する

配偶者の扶養に入っている人は、税金と健康保険の扶養の基準にも気を配ってください。扶養の判断は、収入の種類や家族の状況で変わるため、収入が増えそうなときは窓口で確かめると安心です。

添削の内職に向いている人と、続けるコツ

添削の内職に向いているのは、次のような人です。

• 人の成長を手助けすることにやりがいを感じる人
• 決められた基準を正確に守れる人
• 相手に合わせて言葉を選べる人
• 締め切りを守って作業を進められる人
• 教科の知識を見直し続けることが苦にならない人

反対に、答えを早く教えたくなる人や、細かな決まりに縛られることが苦手な人は、最初は戸惑うことがあります。添削は、学ぶ人が自分で考えて気づくことを手助けする仕事であり、決められた基準の中で工夫することが求められるからです。

続けるためのコツは、自分の添削を振り返る習慣を持つことです。会社によっては、添削の内容を確認する担当者から指摘を受けることがあります。指摘された点を記録し、同じ指摘を受けないように工夫することで、添削の質が上がり、任される仕事の幅も広がっていきます。

もう1つのコツは、学ぶ人の反応を想像することです。コメントを書き終えたら、それを読む子どもや受験生の立場になって読み返してみます。厳しすぎる言葉になっていないか、何をすればよいかが伝わるかを確かめると、コメントの質が上がります。

添削の仕事でよくある失敗と対策

添削の内職を始めたばかりの人がつまずきやすい点と、その対策を整理します。

1つ目は、採点の基準から外れてしまう失敗です。自分の考えでは正しいと思う答えでも、会社の基準で認められていなければ、正解にはできません。迷う答案に出会ったら、基準の資料を見直し、それでも判断できない場合は、会社が定めた問い合わせの方法で確かめます。

2つ目は、コメントが長すぎる失敗です。伝えたいことが多いと、コメントが長くなりがちですが、学ぶ人は長いコメントを最後まで読まないことがあります。最も伝えたい1点に絞り、短く書くことを心がけます。

3つ目は、締め切りぎりぎりに作業する失敗です。答案を受け取ってから時間をおくと、締め切りの直前に作業が集中し、確認がおろそかになります。答案を受け取ったら、その日のうちに一部でも手をつけておくと、余裕を持って仕上げられます。

4つ目は、見直しを省く失敗です。点数の合計の誤りや、名前の取り違えは、学ぶ人や保護者の信頼を大きく損ないます。返す前に、点数の合計、コメントの誤字、答案と担当者の組み合わせを確かめる手順を決めておきましょう。

どの失敗も、手順を決めて毎回同じように作業することで防げます。自分用の確認の一覧を作り、作業のたびに確かめる習慣をつけることが大切です。

添削から広げられる仕事

添削の内職で身につけた力は、ほかの在宅の仕事にもつながります。

• 教材の作成：問題集やプリントの問題を作る、解説を書く
• 文章の校正：記事や書籍の誤字や表記の揺れを確かめる
• オンラインの学習支援：ビデオ通話で子どもの学習を見守る、質問に答える
• 記事の執筆：教育や子育て、受験の記事を書く

特に記事の執筆は、添削で身につけた「分かりやすく伝える力」がそのまま活かせる仕事です。文章の仕事の単価の上げ方については、Webライターが文字単価を上げる方法【2026年版】｜1円→5円のステップで紹介しています。

また、ビジネスの文書の書き方を体系的に学んでおくと、応募書類の添削や、企業向けの文章の仕事にも広げやすくなります。ビジネス文書の書き方を学べる資格としてビジネス文書検定があり、文書の基本を固めたい人の参考になります。

在宅ワークの市場から見えること

2004年から在宅ワークとフリーランスの仲介を続けてきた運営者として見てきた限りでは、教える仕事や添削の仕事を在宅で長く続けている人には、共通した特徴があります。それは、自分の答えの正しさより、相手がどこでつまずいているかを読み取ることに時間を使っていることです。採点の基準を守りながら、相手に届く言葉を探し続ける人ほど、依頼主から信頼され、継続して仕事を任されています。

また、仲介の手数料がかからない直接の取引であれば、同じ予算でも依頼する側はより多く頼め、受ける側は手取りが厚くなります。応募書類の添削や作文の指導のように、個人から直接依頼を受ける仕事では、この違いが続けやすさに表れます。

添削の力は、AIの時代にも求められています。AIが作った文章の誤りを確かめる、AIを使った学習の仕組みを整えるといった仕事も広がっています。在宅で受けられるAI活用の支援の仕事はAIコンサル・業務活用支援のお仕事で確かめられます。まずは自分が得意な教科や分野を1つ決め、募集の時期と条件を公式の案内で確かめるところから始めてみてください。

よくある質問

Q. 添削の内職に教員免許は必要ですか？

多くの募集では、教員免許は必須の条件になっていません。大学を卒業していることや、インターネットに接続できるパソコンがあることなどが条件として示されることが多く、選考の試験で教科の力と添削の力が確かめられます。教員や塾の講師の経験があると、選考や作業で有利になることがあります。条件は会社や職種ごとに違うため、公式の募集案内で確かめてください。

Q. 通信教育の添削者はいつでも募集していますか？

通年で募集しているとは限りません。たとえばＺ会の添削者の募集案内では、2026年10月16日時点で、教科専任制、担任指導者制、模試採点者のいずれも募集を行っていないと示され、募集開始のお知らせメールの登録が案内されています。応募したい会社がある場合は、お知らせを受け取る仕組みに登録しておくと、募集の開始を見逃さずに済みます。

Q. 添削の報酬からは税金が差し引かれますか？

契約の形によって変わります。雇われて時給で働く場合は給与として源泉徴収されます。業務委託の場合、国税庁の案内では、原稿料は源泉徴収の対象とされる一方、答案の採点料などは原稿料に含まれないとされています。差し引かれているかどうかは支払いの明細で確かめ、確定申告が必要かどうか迷うときは税務署で相談してください。

Q. 添削のコメントを書くときに気をつけることは何ですか？

よいところから具体的に伝え、直すところは1つか2つに絞り、なぜ違うのかと次にどうすればよいかを書くことが基本です。学ぶ人の年齢に合わせ、小学生には短い文とやさしい言葉で、高校生には根拠を示して書きます。作文や小論文では、書いた人の考えそのものを否定せず、主張を支える理由や構成の点から助言します。