漢方看護師の資格｜看護の仕事での活かし方

2026年3月9日

＠SOHO編集部

この記事のポイント

✓漢方看護師の資格は国や日本看護協会の制度にはなく
✓看護師は大学の履修プログラムや医療者向けの講座で漢方を学びます
✓保健師助産師看護師法で守る線

漢方看護師の資格を探している看護師の多くは、病棟や外来で漢方薬を飲む患者さんが増え、飲み方や体質の話を聞かれても自信を持って答えられない、という悩みを抱えています。最初に押さえておきたいのは、「漢方看護師」という名前の国家資格はなく、日本看護協会の認定看護師の分野にも漢方はない、という事実です。そのうえで、看護師が漢方を体系的に学べる場は、大学の履修プログラムや医療者向けの講座など、いくつか用意されています。この記事では、看護師が漢方を学ぶ方法と選び方、看護師として守るべき法律の線、看護の仕事の中で漢方の知識を活かす方法を、公式の情報で確かめた事実をもとに整理します。

看護の現場と漢方をめぐる現状

医療機関では、医師が処方する医療用の漢方製剤が、さまざまな診療科で使われています。消化器の不調、冷え、月経に関わる症状、高齢の患者さんの体力の低下など、西洋薬と組み合わせて漢方薬が処方される場面は珍しくありません。患者さんにいちばん近い場所にいる看護師は、服薬の説明や、飲んだ後の体調の変化の観察を通じて、漢方薬と日常的に関わっています。

一方で、看護師の基礎教育の中で漢方を学ぶ時間は限られています。漢方薬の飲み方や、体質の考え方を患者さんから質問されても、学ぶ機会がなかったために答えに迷う看護師は少なくありません。看護師向けの漢方の学習コンテンツには、受講した看護師から次のような声が寄せられています。

漢方薬を身近に感じる事が出来たが、以前は漢方薬は食前と決まっていたが、ここ数年漢方薬は食前、食後どちらでも構わないとの事で、drによっても意見が分かれる事が多いです。出典: CareNet 看護師向けコンテンツ

この声のように、漢方薬の扱いは医師の考え方によって指示が変わることがあり、看護師は現場で指示の違いに対応しながら服薬を支えています。漢方の基礎を学んでおくと、こうした指示の背景を理解し、患者さんへの説明を落ち着いて行えるようになります。

漢方を学びたいと考える看護師の動機は、目の前の患者さんの質問に答えたいというものから、漢方外来のある医療機関で働きたい、統合医療に関わりたい、自分自身の体調管理に活かしたい、というものまでさまざまです。動機によって、選ぶべき学びの場も変わってきます。

看護の視点から見た漢方の基本の考え方

漢方を学び始めた看護師が最初に戸惑うのは、西洋医学とは違う言葉で体の状態を捉える点です。ただ、その考え方の多くは、看護師がふだん行っている観察と重なっています。

漢方では、気血水（きけつすい）という考え方で体の状態を捉えます。気は体を動かす働き、血は体を養う栄養、水は血以外の体の水分を指し、この三つが過不足なく巡っている状態を健康と考えます。疲れやすく気力がわかない、顔色が悪い、むくみやすい、といった状態を、この三つの過不足や巡りの悪さとして見立てます。

また、寒がりか暑がりか、体力が充実しているか不足しているかといった体質の見方も重視します。看護師は、患者さんの顔色、皮膚の状態、食欲、睡眠、便通、手足の冷え、表情や話し方などを日々観察しています。漢方の考え方を知ると、こうした観察の結果を、患者さんの体質という一つの見方でつなげて理解できるようになります。

大切なのは、こうした見方は、看護の観察を深めるために使うものであって、看護師が治療の方針を決めるためのものではないという点です。観察で気づいたことは、医師や薬剤師に伝え、処方の判断はあくまで医師に委ねます。漢方の考え方を学ぶことで、報告の内容がより具体的になり、医師との会話の質が上がる、という形で活かすのが看護師らしい使い方です。

「漢方看護師」という資格はあるのか

結論から書くと、国が定める「漢方看護師」の資格はありません。看護師の専門性を示す代表的な制度として、日本看護協会の認定看護師と専門看護師がありますが、日本看護協会の案内に示されている認定看護分野（B課程は全19分野）にも、漢方の分野は含まれていません（日本看護協会認定看護師）。

そのため、看護師が漢方の知識を身につけたことを示す方法は、次のような学びの場で学んだ実績になります。

学びの場	内容	特徴
大学の履修プログラム	医療資格を持つ社会人向けに、漢方を体系的に学ぶ	期間が長く、学びの内容が明示されている
製薬会社の医療者向けサイト	漢方薬や生薬に関する情報、看護師向けのコンテンツ	会員登録で利用でき、日々の業務の確認に役立つ
民間の協会や講座	漢方の基礎、養生、相談の技術などを学ぶ	受講の条件や費用、認定の方法が団体ごとに違う
学会や研究会	漢方に関する発表や勉強会に参加する	最新の知見に触れられる

民間の講座の中には、受講の条件を薬剤師や登録販売者に限っているものもあり、看護師の免許だけでは受けられないことがあります。講座を選ぶときは、看護師が受講の対象に含まれているかを最初に確かめる必要があります。

また、「漢方看護師」「漢方ナース」のような名称を掲げる民間の講座があったとしても、それは国や日本看護協会の制度ではありません。名刺やプロフィールに書くときは、どの団体の講座を修了したのかが分かる書き方にしておくと、誤解を招きません。

大学で学ぶ道：漢方医療従事者専攻コース

看護師が体系的に漢方を学べる場の一つとして、日本薬科大学の「漢方医療従事者専攻コース」があります。大学の案内では、コースの対象と目的を次のように説明しています。

日本薬科大学では、令和6年度から医療・介護施設に勤務する薬剤師、登録販売者、看護師、介護福祉士等の公的医療資格者に対して学術かつ系統的に漢方の学び直し教育を行い、漢方及び生薬等の統合医療に関する専門かつ実践的な知識・技能を修得させるリスキリングプログラム「漢方医療従事者専攻コース」を開講いたします。出典: 日本薬科大学

第1期の案内では、受講料は10万円、定員は20名、教育期間は10か月と示されていました。2026年も講義が続いていて、大学の受講生向けのお知らせには、生薬学各論、漢方における病気の捉え方、漢方処方副作用論、漢方関連サービス利用者に対する接遇、中医学基礎、漢方古典解説、漢方症例解説、漢方治療理論といった講義の資料が配信されたことが載っています。秩父での薬用の森林資源の見学のような学外での学びも行われています。

看護師がこのコースで学ぶ利点は、漢方の考え方だけでなく、副作用や生薬の性質、患者さんへの接し方まで、医療の現場に結びつけて学べることです。一方、受講料や定員、募集の時期は年度によって変わる可能性があるため、受講を考える人は大学に最新の募集要項を問い合わせる必要があります。

製薬会社の医療者向けサイトで学ぶ

日々の業務の中で手軽に知識を補いたい場合は、漢方製剤を扱う製薬会社の医療者向けサイトも役立ちます。たとえば、株式会社ツムラの医療関係者向けサイトには、職種別のコンテンツとして看護師向けの入り口が用意されていて、会員登録をすると会員向けのコンテンツを利用できます（ツムラ医療関係者向けサイト看護師）。生薬の写真や、患者さんに渡せる漢方薬の説明の資料など、業務で使える情報がまとめられています。

こうしたサイトの情報は、その会社の製品を中心に作られていることを踏まえて使うことが大切です。幅広い視点で漢方を理解したい場合は、大学のプログラムや学会の勉強会、漢方の基本書と組み合わせて学ぶと、知識の偏りを防げます。

製薬会社のサイトは、患者さんへの説明に使える資料を探すときにも便利です。ただし、資料を患者さんに渡すときは、所属する医療機関の決まりに従い、医師や薬剤師と内容を確かめてから使うようにします。

看護師として守るべき法律の線

漢方の知識を身につけた看護師が、仕事の中で必ず守らなければならない法律の線があります。

医師の指示なく医薬品について指示しない

保健師助産師看護師法第37条は、看護師などは、医師または歯科医師の指示があった場合を除くほか、医薬品を授与し、医薬品について指示をするなど、医師が行わなければ衛生上危害を生じるおそれのある行為をしてはならないと定めています（e-Gov法令検索保健師助産師看護師法）。

漢方薬も医薬品です。患者さんから「冷えに効く漢方薬はありますか」と聞かれたときに、看護師の判断で特定の漢方薬を勧めたり、飲む量や飲み方を変えるよう伝えたりすることはできません。処方の内容や服薬の方法の変更が必要だと感じたら、医師に報告し、指示を受けることが基本です。

病気を診断しない

医師法第17条は、医師でなければ医業をしてはならないと定めています。漢方の体質の見立ては、治療の方針を決める診断の代わりにはなりません。看護師が漢方の考え方を学ぶのは、患者さんの状態をより深く観察し、医師や薬剤師への報告と、患者さんへの説明に活かすためです。

医薬品の販売には別の資格が必要

職場の外で、知人に漢方薬を勧めて売るといったことも、看護師の免許ではできません。一般用医薬品の販売は、薬剤師や登録販売者が、許可を受けた店舗で行う決まりになっています（医薬品医療機器等法第36条の9）。看護師が漢方薬の販売にも関わりたい場合は、登録販売者の資格を別に取り、許可を受けた店舗で働く形になります。

看護の仕事の中で漢方の知識を活かす場面

法律の線を守ったうえで、看護師が漢方の知識を活かせる場面は数多くあります。

服薬の支援

漢方薬は、粉の量が多い、独特のにおいや味がある、といった理由で飲みにくさを感じる患者さんが少なくありません。飲み方の工夫（お湯に溶かして飲むなど）は、医師や薬剤師の指示の範囲で説明できる大切な支援です。飲みにくさから自己判断で服薬をやめてしまう患者さんもいるため、飲めているかを確かめ、困っていることがあれば薬剤師につなぐ役割も大きくなります。

体調の変化の観察

漢方薬にも副作用があります。服薬を始めた後の体調の変化を観察し、気になる変化があれば医師や薬剤師に報告することは、看護師の重要な役割です。どんな変化に注意すべきかは、処方された薬の添付文書や薬剤師からの情報で確かめ、病棟や外来で共有しておくと、見落としを防げます。

生活の整え方の説明

漢方の考え方では、睡眠、食事、体を冷やさない工夫など、日々の生活の整え方を重視します。こうした生活の助言は、看護師がふだん行っている療養上の世話や生活の指導と重なる部分が多く、漢方の考え方を学んでおくと、患者さんの体質や訴えに合わせた説明がしやすくなります。ただし、助言の内容が治療の方針と食い違わないよう、医師の方針の範囲で行うことが前提です。

医師や薬剤師との橋渡し

患者さんは、医師には言いにくいことを看護師に話すことがあります。「漢方薬を飲み始めてから胃の調子が変わった」「市販の漢方薬も一緒に飲んでいる」といった情報は、治療の安全に関わる大切な情報です。漢方の基礎を知っていると、こうした話の重要さに気づき、医師や薬剤師に適切に伝えることができます。

患者さんからよく聞かれる質問への答え方

漢方薬を飲む患者さんからは、さまざまな質問が寄せられます。看護師がその場で答えてよいことと、医師や薬剤師につなぐべきことを分けておくと、迷わずに対応できます。

よくある質問	答え方の方向
いつ飲めばいいですか	処方の指示を確かめて伝える。指示が分かりにくければ薬剤師に確認する
飲みにくいのですが、どうすれば	医療機関の決まりの範囲で飲み方の工夫を案内し、続けられない場合は薬剤師につなぐ
効いている気がしません	自己判断でやめないよう伝え、医師に相談できるよう受診や報告につなぐ
市販の漢方薬も飲んでいいですか	看護師の判断で可否を答えず、医師や薬剤師に相談するよう案内する
体質に合う漢方薬はありますか	看護師から特定の薬を勧めることはできないと伝え、医師への相談につなぐ

患者さんの質問の背景には、不安や遠慮が隠れていることがよくあります。「効いている気がしない」という言葉の裏に、飲みにくくて実は飲めていない、という事情があることもあります。質問にすぐ答えるだけでなく、どうしてそう感じるのかを丁寧に聞くことで、医師や薬剤師に伝えるべき情報が見えてきます。

答えられない質問を受けたときに、「分かりません」で終わらせず、「先生に確認して、お伝えしますね」と次の行動を示すことも大切です。患者さんにとっては、自分の質問が誰かにきちんと届くことが安心につながります。

漢方薬の服薬を支える実務の工夫

漢方薬の服薬の支援は、知識だけでなく、現場での小さな工夫の積み重ねで質が変わります。病棟や外来で取り入れやすい工夫を整理します。

場面	工夫の例
服薬の時間	医師の指示（食前、食間、食後）を記録で確かめ、患者さんに分かる言葉で伝える
飲みにくさ	薬剤師と相談し、医療機関の決まりの範囲で飲み方の工夫を案内する
持参薬の確認	入院時に、市販の漢方薬やサプリメントを含めて飲んでいるものを聞き取る
体調の変化	服薬を始めた日と、気になる変化が出た日を記録し、医師や薬剤師に共有する
退院の指導	家での飲み方と、受診や相談が必要な変化を、紙にして渡す

特に大切なのが、持参薬の確認です。漢方薬は市販薬としても広く売られていて、患者さん自身が薬を飲んでいるという意識を持っていないことがあります。「病院の薬以外に、市販の薬や漢方薬、サプリメントを飲んでいますか」と具体的に尋ねると、聞き取りの漏れが減ります。

服薬の時間の指示が医師によって違う場合も、看護師の判断で統一するのではなく、指示の内容を確かめ、疑問があれば医師や薬剤師に問い合わせます。病棟の中で漢方薬の扱いについての勉強会を開き、看護師どうしで確認の手順をそろえておくと、勤務の交代のときの伝え漏れも防げます。

看護記録に残すときの書き方

漢方薬を飲む患者さんの観察の結果は、看護記録に残すことで、医師や薬剤師、他の看護師と共有できます。漢方の考え方を学ぶと、つい「気が不足している様子」のような漢方の言葉で書きたくなりますが、記録は誰が読んでも同じ意味に受け取れる書き方にすることが基本です。

服薬の状況（飲めているか、飲み残しがあるか、飲みにくさの訴え）
服薬を始めてからの体調の変化（いつから、どんな変化か）
患者さんの言葉（「胃がもたれる」「手足が冷える」など、本人の表現のまま）
観察した事実（食事の量、睡眠の様子、むくみの有無、皮膚の状態など）
医師や薬剤師に報告した内容と、受けた指示

漢方の見立ての言葉は、施設や人によって受け取り方が違うことがあります。記録には観察した事実と患者さんの言葉をそのまま書き、解釈は医師や薬剤師との話し合いの場で共有する、という使い分けをすると、誤解を防げます。

登録販売者の資格を合わせて取るという選択

看護師の中には、漢方への関心から、登録販売者の資格を合わせて取る人もいます。登録販売者とは、一般用医薬品のうち第二類と第三類を販売できる専門家で、都道府県が実施する試験に合格し、都道府県知事の登録を受けて働きます。

登録販売者の資格を持つと、ドラッグストアや薬局などの許可を受けた店舗で、市販の漢方薬の相談と販売に関わる道が開けます。また、薬剤師または登録販売者だけを受講の対象にしている民間の漢方の講座を受けられるようになることもあります。

一方で、看護師として医療機関で働く場合には、登録販売者の資格がそのまま業務の範囲を広げるわけではありません。医療機関の中で漢方薬を扱うときは、あくまで医師の指示のもとで看護師として関わります。登録販売者の資格は、医療機関の外で漢方薬の相談に関わりたい人や、将来ドラッグストアなどで働く道も考えたい人にとっての選択肢と考えるのが現実的です。試験の日程や申込みの方法は都道府県ごとに異なるため、住んでいる都道府県の案内で確かめてください。

自分自身の体調管理に活かす

漢方を学ぶ看護師の中には、自分自身の体調管理に活かしたいという人も少なくありません。夜勤を含む交代勤務は、睡眠のリズムや食事の時間が乱れやすく、冷えや疲れ、胃腸の不調を感じる人も多い働き方です。

漢方の考え方では、睡眠、食事、体を冷やさない工夫、季節に合わせた過ごし方など、日々の生活の整え方を重視します。夜勤明けの食事の取り方や、休日の過ごし方を見直すきっかけとして、漢方の養生の考え方は役立ちます。

ただし、体の不調が続くときは、自己判断で済ませず医療機関を受診することが大切です。看護師は自分の体の不調を後回しにしがちですが、患者さんに伝えている受診の目安を、自分にも当てはめて考えることが、長く働き続けるための土台になります。自分の体で養生を試した経験は、患者さんに生活の整え方を説明するときの言葉の具体性にもつながります。

職場ごとの活かし方

漢方の知識の活かし方は、働く場所によって変わります。

職場	活かし方の例
病棟	服薬の支援、体調の変化の観察、持参薬の確認
一般の外来	処方された漢方薬の飲み方の説明、患者さんの質問への対応と医師への橋渡し
漢方外来・統合医療の施設	問診の補助、生活の整え方の説明、医師の方針に沿った患者さんへの説明
訪問看護	自宅での服薬の状況の確認、飲み残しの把握、生活の助言
介護施設	高齢の入所者の服薬の支援、体調の変化の観察と医師への報告
婦人科・女性の健康に関わる施設	月経や更年期に関わる相談への対応、医師への橋渡し

漢方外来を持つ医療機関や、統合医療に取り組む施設では、漢方の知識を持つ看護師が求められることがあります。転職を考える場合は、求人の内容に漢方に関わる業務が含まれているか、どんな学びの支援があるかを、面接で確かめておくと、入職後の働き方が想像しやすくなります。

訪問看護や介護施設では、高齢の利用者が複数の薬を飲んでいることが多く、漢方薬もその中に含まれていることがあります。飲み残しや飲み忘れを把握し、医師や薬剤師に伝えることで、薬の整理につながることもあります。

学んだことを職場で共有する方法

漢方を学んだ看護師が一人で知識を抱えていても、病棟や外来全体の服薬の支援の質は上がりません。学んだことを職場で共有すると、自分の理解も深まり、職場での役割も広がります。

共有の方法として取り入れやすいのは、短い勉強会です。病棟で処方が多い漢方薬を一つ選び、飲み方の指示、飲みにくさへの対応、観察すべき変化を、15分ほどで説明する形なら、勤務の合間でも開けます。内容は事前に薬剤師に見てもらい、医療機関としての決まりと食い違っていないかを確かめておくと、安心して共有できます。

勉強会の資料には、次のような項目を入れると実務に結びつきやすくなります。

対象の漢方薬の名前と、職場での処方の多さ
服薬の時間の指示の確かめ方
患者さんから多い質問と、答え方の方向
観察する変化と、報告の流れ
判断に迷ったときの相談先（医師、薬剤師）

一度で終わらせず、季節ごとや新しい処方が増えたときに更新していくと、職場の中で漢方薬の扱いについての共通の理解が育っていきます。こうした取り組みは、職場での評価や、将来漢方外来などへ転職するときに示せる実績にもなります。勉強会で出た質問や、答えられなかった点を記録しておくと、次に学ぶべきことが見えてきて、自分の学びの計画にも役立ちます。

漢方の情報の見分け方

漢方に関する情報は、書籍、インターネット、SNS などにあふれています。中には、効果を言い切る情報や、根拠がはっきりしない情報も含まれています。看護師として情報を使うときは、次の点を確かめる習慣をつけておくと安心です。

誰が書いた情報か（大学、学会、製薬会社、公的機関など、出どころが分かるか）
いつの情報か（制度や添付文書の内容は改訂されることがある）
効果を言い切っていないか（体質や状態で合う合わないがあることに触れているか）
商品の販売と結びついていないか（特定の商品を勧めるための情報ではないか）

患者さんがインターネットで見た情報を持ってきて質問することもあります。その情報を頭ごなしに否定するのではなく、どこで見た情報かを聞き、医師や薬剤師と一緒に確かめる姿勢を示すと、患者さんとの信頼関係を保ちながら、安全な方向に導けます。

漢方を学ぶ道のりと、学び方の順番

漢方を学ぶときは、いきなり難しい講座に申し込むより、段階を踏んで進めるほうが、仕事の中で知識を使いながら身につけられます。

職場で処方されることが多い漢方薬の名前と、添付文書の注意を確かめる
製薬会社の医療者向けサイトや入門書で、漢方の基本の考え方（気血水、体質の見立て）を知る
病棟や外来の勉強会で、漢方薬の扱いについて看護師どうしで確認する
大学の履修プログラムや学会の勉強会など、体系的に学べる場に参加する
学んだことを看護記録や患者さんへの説明に活かし、医師や薬剤師と振り返る

1と2は、明日からでも始められる学びです。職場で処方が多い漢方薬から覚えると、学んだ内容をすぐに業務で確かめられ、記憶に残りやすくなります。

4の体系的な学びは、時間と費用がかかるため、目的をはっきりさせてから選ぶことが大切です。漢方外来で働きたい、病棟で漢方薬の勉強会の中心になりたい、といった目標があると、どこまで深く学ぶべきかが決まります。

学びの費用と、給付の制度の確かめ方

体系的な講座には、まとまった費用がかかります。費用を考えるときは、受講料だけでなく、教材費、通学の交通費、学外の見学の費用なども含めて見積もります。

講座によっては、厚生労働省の教育訓練給付の対象になっていることがあります。教育訓練給付とは、雇用保険に加入している人などが、厚生労働大臣の指定を受けた講座を修了したときに、費用の一部が支給される制度のことです。厚生労働省の案内では、一般教育訓練は教育訓練経費の20%（上限10万円）が訓練の修了後に支給されるとされ、対象の講座は教育訓練講座検索システムで調べられます（厚生労働省教育訓練給付制度）。受講を考える講座が対象になっているか、自分が支給の要件を満たすかは、申し込みの前にハローワークで確かめてください。

また、勤め先の医療機関に、研修費の補助や、学会や勉強会への参加の支援の制度があることもあります。漢方の学びが職場の業務に役立つことを説明できれば、支援を受けられる可能性があります。上司に相談するときは、学ぶ内容と、学んだ後に職場で何に活かすかを具体的に示すと、理解を得やすくなります。

漢方の知識を看護の外で活かすとき

漢方の知識を持つ看護師が、看護の仕事以外で知識を活かす方法もあります。医療や健康に関する記事の執筆や監修、看護師向けの勉強会の講師、健康に関する講座の企画などです。

健康の記事を書く仕事では、看護師としての経験と漢方の知識を組み合わせることで、読者に身近で分かりやすい説明ができます。ただし、記事の中で特定の漢方薬の効果を言い切る、受診をためらわせる、といった書き方は避ける必要があります。根拠を確かめて書き、断定できないことは断定しない姿勢が、医療の資格を持つ書き手にはより強く求められます。

勤め先がある看護師が副業として記事の執筆などを行う場合は、勤め先の就業規則で副業が認められているかを先に確かめます。公立の医療機関に勤める看護師は、公務員としての兼業の制限がかかることがあるため、特に注意が必要です。

看護の外の仕事を始めるときは、小さな仕事から実績を積むのが現実的です。たとえば、看護師向けの勉強会の資料作り、医療機関の患者さん向けの案内文の作成、健康に関するコラムの下書きなど、自分の経験と知識が直接活きる仕事から始めると、依頼する側にも成果を示しやすくなります。仕事を受けるときは、記事の監修者として名前を出すのか、執筆だけを担当するのか、どこまでの内容に責任を持つのかを、依頼する側と事前に確かめておくことが大切です。医療の資格を持つ人の名前が出る仕事では、その範囲の取り決めが、自分の免許を守ることにもつながります。

運営者として見てきた、医療の専門職が仕事の幅を広げるときの特徴

在宅ワークとフリーランスの仲介を2004年から続けてきた立場から見ると、看護師のような医療の専門職が仕事の幅を広げるときには、新しい資格の名前よりも「自分の免許でできることとできないことを、相手に分かる言葉で説明できるか」が信頼を左右しています。健康や医療に関わる仕事を依頼する側は、書き手や講師が法律の線を理解しているかを気にしています。最初にその線を示せる人ほど、安心して仕事を任されています。

漢方や健康の知識を文章の仕事に活かすなら、書いたものを見せられる形で残しておくことが大切です。作品の選び方と見せ方はWebライターのポートフォリオの作り方｜案件獲得率が上がるテンプレート付き【2026年版】で具体的に整理されています。専門分野を持つことで単価を上げていく考え方はWebライターが文字単価を上げる方法｜1円→5円にステップアップする戦略【2026年版】が参考になります。

依頼する側と受ける側が直接やり取りできる形では、間に入る手数料が乗らない分、同じ予算で依頼者はより多くを頼め、受け手の手取りは厚くなります。手数料0%で直接取引できる仕組みは、本業の合間に専門知識を活かした小さな仕事を受けたい人ほど、違いを実感しやすい部分です。

勉強会の資料、患者さん向けの説明の文書、執筆の企画書など、漢方の知識を外に出す場面では文書を書く力が欠かせません。文書の書き方を体系立てて身につけたい人には、ビジネス文書検定のような文書作成の検定も、漢方の学びと組み合わせて役立つ選択肢になります。

よくある質問

Q. 漢方看護師という国家資格はありますか？

漢方看護師という名前の国家資格はありません。日本看護協会の認定看護師の分野にも漢方は含まれていません。看護師が漢方を学ぶ場としては、医療資格を持つ社会人向けの大学の履修プログラムや、製薬会社の医療者向けサイト、民間の講座、学会の勉強会などがあります。民間の講座は看護師が受講の対象か確かめてから選んでください。