書籍の編集とDTP
カテゴリ:DTP
編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
日本応用心理学会(企画)藤田主一・浮谷秀一(編集)『現代社会と応用心理学1 クローズアップ「学校」 』
その他の実績
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
小川 英彦 (著)『気になる子ども・発達障害幼児の保育を支えるあそび55選』
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
小川 英彦 (著)『気になる子ども・発達障害幼児の保育を支えるあそび55選』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
古畑公・岡村博貴・望月理恵子・木村康一(著)『知れば変わる自分のカラダ 健康レベルを上げる「身体学」入門』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
生田貞子・水田聖一・石川昭義 編著『保育実践を支える保育の原理』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
生田貞子・水田聖一 編著『保育実践を支える保育内容総論』 ..
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編集協力をしました。
コヤナギユウ 著『給食のオバサンだった私が下北沢で自分の店を持ちつつ社長をやっている理由』(your-store発行/サンクチュアリ出版発売) ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
生田貞子・水田聖一・石川昭義 編著『保育実践を支える保育の原理』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
成田朋子・本間章子・小澤文雄 編著『保育実践を支える人間関係』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
成田朋子・本間章子・小澤文雄 編著『保育実践を支える人間関係』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
村岡眞澄・小野隆 編著『保育実践を支える健康』 ..
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村岡眞澄・小野隆 編著『保育実践を支える健康』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
吉田弘道・伊藤研一 共著『遊戯療法 ──2つのアプローチ』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
吉田弘道・伊藤研一 共著『遊戯療法 ──2つのアプローチ』
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編集、および組版をしました。
神田和幸 著『手話の言語的特性に関する研究』
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編集、および組版をしました。
神田和幸 著『手話の言語的特性に関する研究』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
繁多進 監修/ 向田 久美子・石井 正子 編著『新 乳幼児発達心理学―もっと子どもがわかる好きになる』 ..
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繁多進 監修/ 向田 久美子・石井 正子 編著『新 乳幼児発達心理学―もっと子どもがわかる好きになる』 ..
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吉田淳・横井一之 編著『保育実践を支える環境』 ..
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吉田淳・横井一之 編著『保育実践を支える環境』 ..
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生田貞子・水田聖一 編著『保育実践を支える保育内容総論』 ..
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編集、および組版をしました。
ブレンダ スミス マイルズ・メリッサ L トラウトマン・ ロンダ L シェルヴァン 著/萩原拓 監修/西川美樹 翻訳『発達障害がある子のための「暗黙のルール」―〈場面別〉マナーと決まりがわかる本』(明石書店) ..
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編集、および組版をしました。
ブレンダ スミス マイルズ・メリッサ L トラウトマン・ ロンダ L シェルヴァン 著/萩原拓 監修/西川美樹 翻訳『発達障害がある子のための「暗黙のルール」―〈場面別〉マナーと決まりがわかる本』(明石書店) ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
木全和巳・吉村譲・堀場純矢・安形元伸 編著『児童擁護施設でくらす「発達障害」の子どもたち』 ..
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木全和巳・吉村譲・堀場純矢・安形元伸 編著『児童擁護施設でくらす「発達障害」の子どもたち』
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
桜井茂男・岩立京子 編著『たのしく学べる 乳幼児の心理』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
桜井茂男・岩立京子 編著『たのしく学べる 乳幼児の心理』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
佐々木正治 編著『新中等教育原理』
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
佐々木正治 編著『新中等教育原理』
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
古川 聡 編著『教育心理学をきわめる10のチカラ』
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古川 聡 編著『教育心理学をきわめる10のチカラ』
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
中道 寿一 編著『政策研究──学びのガイダンス』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
中道 寿一 編著『政策研究──学びのガイダンス』 ..
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組版をしました。
広重佳治著『心理学入門──こころのモデルと基礎用語』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。※総リライトもしています。
冨永光昭編著 『小学校・中学校・高等学校における新しい障がい理解教育の創造──交流及び共同学習・福祉教育との関連と5原則による授業づくり』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。※総リライトもしています。
冨永光昭編著 『小学校・中学校・高等学校における新しい障がい理解教育の創造──交流及び共同学習・福祉教育との関連と5原則による授業づくり』 ..
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亀島信也監修『進化とこころの科学で学ぶ 人間関係の心理学』 ..
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亀島信也監修『進化とこころの科学で学ぶ 人間関係の心理学』 ..
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組版をしました。
庄司順一・鈴木 力・宮島 清 編著『社会的養護シリーズ1 里親養育と里親ソーシャルワーク』 ..
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カテゴリ:編集者
編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
中道寿一・仲上健一 編著『サステイナブル社会の構築──環境情報の視点から』 ..
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中道寿一・仲上健一 編著『サステイナブル社会の構築──環境情報の視点から』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
長谷川眞人・伊藤貴裕・吉村譲・吉村美由紀(編集代表)『生活を創る子どもたちを支えて──社会的擁護を支援するNPO法人「こどもサポートネットあいちの5年間』 ..
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長谷川眞人・伊藤貴裕・吉村譲・吉村美由紀(編集代表)『生活を創る子どもたちを支えて──社会的擁護を支援するNPO法人「こどもサポートネットあいちの5年間』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
宮嶋淳著『DI者の権利擁護とソーシャルワーク』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
医王秀行『預言者ムハンマドとアラブ社会―信仰・暦・巡礼・交易・税からイスラム化の時代を読み解く』 ..
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医王秀行『預言者ムハンマドとアラブ社会―信仰・暦・巡礼・交易・税からイスラム化の時代を読み解く』 ..
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福田友子『トランスナショナルなパキスタン人移民の社会的世界―移住労働者から移民企業家へ』 ..
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福田友子『トランスナショナルなパキスタン人移民の社会的世界―移住労働者から移民企業家へ』 ..
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橋本公雄・飯干明・根上優 (編著)『未来を拓く大学体育──授業研究の理論と方法』 ..
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安部博史・古川聡 ・野中博意 (著)『脳から始めるこころの理解──その時、脳では何が起きているのか』 ..
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梅永雄二 (著) 『障害者心理学──障害児者の特性理解と具体的支援方法』 ..
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青木豊 (著) 『乳幼児─養育者の関係性 精神療法とアタッチメント』 ..
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明石要一・金藤ふゆ子・小林純子・結城光夫・土屋隆裕・ 岩崎久美子(著)『児童の放課後活動の国際比較──ドイツ・イギリス・フランス・韓国・日本の最新事情』 ..
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明石要一・金藤ふゆ子・小林純子・結城光夫・土屋隆裕・ 岩崎久美子(著)『児童の放課後活動の国際比較──ドイツ・イギリス・フランス・韓国・日本の最新事情』 ..
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日比野省三(監修)『ブレイクスル―思考による イノベーションマーケティング──羊飼いマーケティングのすすめ』 ..
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日比野省三(監修)『ブレイクスル―思考による イノベーションマーケティング──羊飼いマーケティングのすすめ』 ..
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橋本創一・渡邉貴裕・林安紀子・久見瀬明日香・工藤傑史・大伴潔・安永 啓司・田口悦津子(著・編集)『知的・発達障害のある子のための「インクルーシブ保育」実践プログラム──遊び活動から就学移行・療育支援まで』 ..
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橋本創一・渡邉貴裕・林安紀子・久見瀬明日香・工藤傑史・大伴潔・安永 啓司・田口悦津子(著・編集)『知的・発達障害のある子のための「インクルーシブ保育」実践プログラム──遊び活動から就学移行・療育支援まで』 ..
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小山望 ・太田俊己・加藤和成・河合高鋭(編著)『インクルーシブ保育っていいね──人ひとりが大切にされる保育をめざして』 ..
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小山望 ・太田俊己・加藤和成・河合高鋭(編著)『インクルーシブ保育っていいね──人ひとりが大切にされる保育をめざして』 ..
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川野辺敏・白鳥絢也(著)『教師論―共生社会へ向けての教師像』 ..
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川野辺敏・白鳥絢也(著)『教師論―共生社会へ向けての教師像』 ..
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日本応用心理学会(企画)谷口泰富・桐生正幸・藤田主一(編集)『現代社会と応用心理学7 クローズアップ「犯罪」 』
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日本応用心理学会(企画)谷口泰富・桐生正幸・藤田主一(編集)『現代社会と応用心理学7 クローズアップ「犯罪」 』 ..
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日本応用心理学会(企画)大坊郁夫・谷口泰富(編集)『現代社会と応用心理学2 クローズアップ「恋愛」 』 ..
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日本応用心理学会(企画)大坊郁夫・谷口泰富(編集)『現代社会と応用心理学2 クローズアップ「恋愛」 』 ..
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吉田弘道(著)『子育て支援と心理面接に役立つ 親面接入門』 ..
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吉田弘道(著)『子育て支援と心理面接に役立つ 親面接入門』 ..
書籍の編集とDTP
カテゴリ:編集者
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善明宣夫(編著)『学校教育心理学〔改訂版〕』 ..
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善明宣夫(編著)『学校教育心理学〔改訂版〕』 ..
書籍の編集とDTP
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栗山和広(編著)『授業の心理学』 ..
書籍の編集とDTO
カテゴリ:DTP
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栗山和広(編著)『授業の心理学』 ..
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カテゴリ:編集者
編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
水野智美・徳田克己(編著)『「うちの子、ちょっとヘン?」発達障害・気になる子どもを上手に育てる17章』 ..
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カテゴリ:DTP
編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
水野智美・徳田克己(編著)『「うちの子、ちょっとヘン?」発達障害・気になる子どもを上手に育てる17章』 ..
書籍の編集とDTP、CD-ROM作成
カテゴリ:編集者
編集、および組版、付録CD-ROMの作成をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
橋本創一他(編著)『ASIST学校適応スキルプロフィール』 ..
書籍の編集とDTP、CD-ROM作成
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編集、および組版、付録CD-ROMの作成をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
橋本創一他(編著)『ASIST学校適応スキルプロフィール』 ..
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カテゴリ:編集者
編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
中村和夫(著)『ヴィゴーツキー理論の神髄』 ..
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中村和夫(著)『ヴィゴーツキー理論の神髄』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
古畑公・岡村博貴・望月理恵子・木村康一(著)『知れば変わる自分のカラダ 健康レベルを上げる「身体学」入門』 ..
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川?二三彦・増沢高(編著)『日本の児童虐待重大事件 2000-2010 』 ..
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川?二三彦・増沢高(編著)『日本の児童虐待重大事件 2000-2010 』 ..
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カテゴリ:編集者
編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
日本応用心理学会(企画)藤田主一・浮谷秀一(編集)『現代社会と応用心理学1 クローズアップ「学校」 』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
日本応用心理学会(企画)藤田主一・浮谷秀一(編集)『現代社会と応用心理学1 クローズアップ「学校」 』 ..
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編集、および組版をしました(校正や進行管理、著者とのやりとりも含)。
日本応用心理学会(企画)浮谷秀一・大坊郁夫(編集)『現代社会と応用心理学4 クローズアップ「メディア」 』 ..
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日本応用心理学会(企画)浮谷秀一・大坊郁夫(編集)『現代社会と応用心理学4 クローズアップ「メディア」 』 ..
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